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三中快讯

《三中快讯》第143期

来源: 发布时间:2018-03-12 浏览次数: 【字体:

三中快讯

 

  143期

 

信息宣传中心主办                                   2017年 12月8

 



【新闻速写】

 

我校2017年全市党风政风行风评议得到社会认可

12月7日下午,皇冠手机登录网市2017年党风政风行风评议工作集中评议会议在新城会展中心举行。全市各区(市)和市直有关单位推荐的994名评议代表,对3个类别(经济和社会管理类、行政执法类、公共服务类)95个市直部门(单位)党风政风行风情况进行了评议。

本次评议紧紧围绕市委、市政府中心工作,以落实全面从严治党主体责任为核心,以纠治“四风”突出问题、解决“不作为、慢作为”问题为着力点,重点围绕党的建设、队伍建设、工作效能、办事服务、依法履职、清正廉洁等六个方面内容进行评议。

会议现场计算评议得分,同时综合区(市)党委政府集中评议、独立第三方电话询访测评、独立第三方问卷调查测评三个评议环节的得分及部门(单位)评议扣分因素,统算出2017年评议的最终得分排名并当场予以公布。

我校2017年全市党风政风行风评议得到社会认可,在公共服务类排名第六,市直教育行业排名第三冰冻三尺,非一日之寒,成绩的取得不是偶然,离不开学校办学成绩的节节攀升,离不开学校教职工团队的辛勤劳作,离不开学校领导的高度重视,更离不开整个三中大家庭的团结奉献、爱岗敬业、诚信友善。                           (老城校区  办公室                                   

 【处室动态】

 

新城校区首届“七色花”校园文化艺术节圆满落幕

 

11月17日-12月1日,新城校区历时两周的“七色花”首届校园文化艺术节在同学们的欢歌笑语声中落下帷幕。

本届艺术节可以说是一次精彩纷呈的艺术盛宴最突出的特点是活动规模大、参赛项目多、历时时间长、参与人数多、艺术作品佳。本届艺术节创设了“实验好声音”歌手大赛“扬帆”爱心义卖会十九大主题演讲比赛绘画、书法、摄影评选古诗词大赛校园辩论赛“起航”征文大赛七项活动。全校共有44个班级参加活动,参与人数共达千人,充分体现了“贵在参与,重在参与”的活动宗旨本届艺术节堪称是学生的节日、艺术的盛会同学们点燃激情,放飞梦想,体验多姿多彩校园生活。

本届校园文化艺术节之所以能够取得圆满成功,是来自于领导的重视、周密活动计划、分明阶段性内容、全体师生的重视和参与、全校各部门的协调配合。它丰富了我们的校园文化生活、营造了校园文化氛围,创设了良好的育人环境,促进了我们学校的品位提升和品牌建设。本次艺术文化节不仅是对同学们文化艺术水平、文化艺术素养的一次检阅,也是对我校素质教育的一次大检阅。             (新城校区团委  刘丽娜)

走进校园,共促成长

——高二年级开展家长开放日活动

 

为了促进家校沟通,使学校教育与家庭教育有机结合,形成合力,为学校的发展和学生的成长搭建平台,让家长更好地了解学校的办学宗旨和学生在校的学习生活状态,12月1日,新城校区高二年级举行了“家长开放日”活动。

上午九时,24名家长准时来校,与孩子们共上了两节课。课堂上,教师们采用多种有效的教学手法,借助多媒体方式,在轻松愉快的氛围中传授真知;学生们异常认真,表现积极,课堂氛围活跃;家长们兴趣盎然,倾心投入,不时发出会心的微笑,有的家长还拿出手机拍下了一个个难忘的瞬间。课间操时间,家长们到操场观摩课间跑操,学生们步伐整齐,口号响亮,精神饱满,以昂扬的姿态迎接父母的检阅。

最后,德育处张广清主任、高二年级武广玲主任与家长们进行了深入的座谈、沟通,共同探讨教育孩子的方法,气氛和谐而热烈,满室皆春。

这次家长开放日活动,让家长走进课堂,亲子共学,零距离感受学校的优质教育,家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定。家长们纷纷表示,一定与学校共同携手,共同为孩子们的健康成长保驾护航!     (新城校区高二年级  武广玲)

老城校区高二年级召开家长会

 

为了加强家校联合,增强家长对学生在校情况的了解,促进学生的学习和健康成长,老城校区高二年级于11月25日召开全体家长会。  

本次活动包括三个环节,第一环节由刘鑫主任在报告厅召开年级家长会,就本次期中考试的成绩进行分析,高二年级目前教师的教学情况和学生的学习情况进行了介绍向家长汇报了学校为了提高教学质量所做的各项工作、采取的措施,与家长探讨了如何对孩子进行家庭教育,帮助、促进孩子健康成长的问题。第二环节,班主任在各自班级分别召开班级家长会,家长们面对面交流孩子的学习、生活情况。最后组织家长们参观本次考试的优秀试卷展。  

本次家长会,增进了家长对学校的了解,促进家长与学校的沟通,使家长能更好地配合学校工作,在如何对孩子的教育和帮助等方面达成了共识。学校也能更好、更广泛地征求家长对学校的建议和意见,从而推动高二年级各方面工作的开展。(老城校区高二年级  姜长亭

 

我校被表彰为“2017年全国中学生

数学联赛先进单位

 

日前,山东省数学会、山东省数学竞赛委员会对2017年全国中学生数学联赛做出表彰决定,我校被表彰为“2017年全国中学生数学联赛先进单位”,同时,我校数学主教练陈家辉老师因成绩突出受到中国数学会的表彰。

近年来,我校高度重视学科竞赛、高校自主招生培优工作,学校成立专门管理机构,选拔专职学科竞赛、高校自主招生培优教师团队,全力为学生提供 “菜单式”培训。

2015年开始,学校聘任陈家辉老师担任数学竞赛主教练。经过三年的努力,皇冠手机登录网三中数学竞赛工作取得突破性进展,2016年和2017年连续两年在全国数学联赛中各有一名学生获得一等奖。

2016年全国高中数学联赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。其中,新城校区高二学生王奕博荣获一等奖,全省第24名,是全市当年各科竞赛唯一一个一等奖。

2017年全国高中数学联赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖4人,三等奖11人。其中,老城校区高三.29班学生袁浩峰荣获一等奖,全省第40名,皇冠手机登录网市第一名。到目前为止,各科竞赛皇冠手机登录网市共获一等奖7人(数学2人,物理1人、信息学4人)。       (培优部)                

【简 讯】

 

日前, 第二十三届全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP2017)成绩揭晓,我校参赛学生成绩优异,由梁明老师辅导的老城校区高二.21班学生董文冲310分的成绩荣获提高组一等奖,顿凯同学荣获提高组二等奖。全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)由中国计算机学会统一组织,联赛分初赛和复赛两个阶段,初赛考察通用和实用的计算机科学知识,以笔试为主。复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向初中和高中阶段的学生。今年复赛一等奖分数线为260分。                                       培优部

 

12月1日上午,老城校区高二年级21班学生在物理老师孙明带领下,在学校北小广场进行摇绳发电实验,并取得巨大成功。他们将一条约10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上,形成闭合电路,两个同学迅速摇动这条电线就可以发电,学生们积极参与,反响热烈。本次校内物理实验大大提高了学生对物理学科和物理实验的兴趣 ,提高学生动手能力,同时丰富了学生的学习生活。           (老城校区高二年级  姜长亭)

 

12月1日,2017-2018“李宁杯”中国高中篮球联赛(山东赛区)在日照一中落幕。经过激烈角逐,我校女子篮球队荣获山东赛区第四名。本次比赛由山东省学校体育协会主办,山东省学校体育协会篮球分会和日照一中承办,共有来自全省的20支优秀代表队参赛。比赛中,我校女子篮球队不畏强手,敢打敢拼,积极联防,默契配合,以快速穿插,配合,精准的投篮取得佳绩。本次优异成绩的取得,来自于教练员精湛的培训来自于学校对艺体工作的高度重视。               (老城校区  艺体部)

 

11月28日下午,老城校区高三年级全体教师在东阶梯教室召开成绩分析会,会议着重分析了学情调查考试成绩及下一阶段采取的应对措施。教务处副主任王红光、程家旗、刘鑫参加了本次会议。会上,程家旗主任对本次考试的成绩和数据进行了解读和分析,针对本次考试中暴露出来的教和学的问题进行了剖析,明确了2018年高考目标任务,并结合学生到校检查、课间巡查、晚自修检查等情况就加强班级管理,落实课堂教学工作,作了明确要求会议最后程主任就迎接全市第一次调研考试做了动员和部署。王红光主任和刘鑫主任参加了本次会议。本次会议既是一次成绩分析会,也是一次阶段性总结会,更是一次考试动员会,为迎接全市第一次调研考试吹响奋斗的号角。       (老城校区高三年级  王振) 

 

11月29日下午,高三年级以班级团体为单位召开班级教导会,班主任老师认真组织,对本班期中考试成绩进行分析,任课教师重点对单科成绩进行分析。同一班级团体老师共同研究,分析学生存在的问题并提出整改措施,加强方法指导,对学习效果不高的学生及时给予帮助,与学生一起探讨适合自己的学习方法。 通过本次班级教导会,各班主任和全体任课教师明确了今后教育教学的努力方向,为更好地提升教学成绩打下了坚实的基础,各班教导会取得了良好的效果。       (老城校区高三年级  王振)

报:市教育局、三中各校区

发:全体校级干部、中层干部


电子信箱:szkxbjb@163.com             本期编辑:杨   苗玉龙 马小倩   共印 30 份


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