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教研集萃

  • 技术与艺术 2015年9月1日 21世纪的课堂教学与20世纪70年代、80年代相比,从教师教的形式上最大的变化就是计算机辅助教学(CAI)在课堂上推广和应用了。 20世纪80年代到90年代初期,当时的教室里如果配有“三机一幕”:电视机、录音机...
    [教研集萃] 2015-09-08
  • 需要与需求 2015年8月30日 话说当年乾隆皇帝下江南,到江南望着江面船舶穿梭,人群如织,非常感叹,不禁问了一句“这江上究竟有多少船?”身边恰巧随行一位高僧,他答:“只有两艘船,一艘是名,一艘是利”,也就是,“天下熙熙,皆为...
    [教研集萃] 2015-09-03
  • 不利与有利 2015年8月26日 美国作家w·克莱门特·斯通说过一句话:“对于每一个不利条件,都会存在与之相对应的有利条件。”这一句话,应该给我们很多的启发。 教育即成长。在人成长的过程中,会遇到有利与不利,会遇到顺心与心塞,会...
    [教研集萃] 2015-08-30
  • 教会与会教 2015年8月21日 曾经写过一篇文章,题目是学会与会学。 不论是学会还是会学,大多是站在了学生的角度来说明学会是会学的基础,会学是学会的升华。而要想学会或会学,除学生自身的努力外,还与教师教会或会教有很大的关系。 ...
    [教研集萃] 2015-08-25
  • 半满与半空 2015年8月15日 杨雪兰是美国通用汽车公司历史上唯一一位华人副总裁,她还是美中文化协会的会长。她母亲严幼韵快110岁了,谈及她母亲的长寿,杨雪兰说,很关键的是她对于生活的态度。“对她来说,一个杯子不是半空的,而是半...
    [教研集萃] 2015-08-20
  • 学会与会学 2015年8月10日 无论是在学校还是步入社会,无论是工作还是学习,都会涉及到“学会”和“会学”。特别是我们所处的世纪是学习世纪,所处的社会是学习型社会,所倡导的是“活到老学到老”的理念,因此,对任何人来说,学会和...
    [教研集萃] 2015-08-16
  • 省事与省力 2015年8月7日 大众日报记者浦江潮2014年2月24日撰文《学校教育不能“图一时省事”》,文中写到:“近日有学生家长爆料称,自己的儿子就读于南师大附中仙林学校小学部,班上对学生进行分组,一个人没有完成作业,全体组员会...
    [教研集萃] 2015-08-10
  • 考风与学风 2015年8月2日 高中学校每年的第二学期,我们称之为“考试季”,学校要承办各种各样的考试:首先是3月份的高三的全市第二次测试;然后是高一、高二的期中模块考试;4月份的高三第三次测试、学校艺体特长生的招生考试和自主招...
    [教研集萃] 2015-08-06
  • 听课与评课 2015年7月29日 在教师教学工作常规中,课堂教学是最有关键的环节,每一节课的质量,都关系到最后这一个学科或学生整体成绩,因为学生的综合成绩是所有各科成绩之和,延伸开来,学生的综合成绩其实就是每一节课质量的累加。 ...
    [教研集萃] 2015-08-02
  • 看过与错过 2015年7月25日 在学校里,时时皆教育,处处能育人。当我们看到过教育学生的契机时,一定要抓住,而不能错过教育学生的大好机会,否则机会稍纵即逝。 陶行知先生的四块糖果故事大家都耳熟能详:陶行知先生当校长的时候,有...
    [教研集萃] 2015-07-29
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